頭がかゆい？

　昨日から、少しは２学期に備えた暮らしぶりに戻していこうと、朝は６時半に起き、久々に鉛筆を握って机に向かった息子。ところが、数学Aの問題を考え始めた途端、「頭がかゆくてかゆくて～！！！」と言い出し、頭を掻き毟りながら宿題に取り組んでいたが、ついに「ダメだぁ～、ちょっとお風呂で髪の毛洗ってくる！」と、真昼間にシャワーを浴びに浴室へ。
　よほど宿題から逃げたいのか、はたまた久々に頭を使って金田一耕助状態か（笑）。
　とりあえずサッパリして宿題再開。
　最初の問題は、関数のグラフを描くというものだったが、結構難しいことをやっていてビックリ。

　 y = ( 3x - 10 ) / ( x^2 - 5x + 6 )

　なんていう関数と格闘していた。夏休み中に遊びに行った「リスーピア」という施設で、「ファンクション・シューター」という展示が気に入って何度もトライし、２次関数のグラフには親近感をもっていたようだけれど、宿題の関数は一筋縄ではいかないようだった。
　月火水の３日間で宿題の残りを終わらせて欲しいと思っていたけれど、宿題は早々に放り出し、『ゼロの使い魔』なんてラノベに夢中になっている息子なのであった（涙）。

（それにつけても息子のこの数学Aの宿題プリント、大問１～５で構成されているのだけれど、すごくよく考えられていて感服いたしましたぁ！（でも１か所だけ誤植発見）